El proyecto ofrece una propuesta donde hay un docente guía, quien ayudará y acompañará la trayectoria escolar de los alumnos para que logren conseguir los objetivos propuestos y favorece el desarrollo de la macrohabilidades (oralidad, comprensión auditiva, lectocomprensión y escritura) como condición necesaria para desarrollar prácticas comunicativas, respetando los tiempos de aprendizaje de cada individuo. Trabaja hacia una actitud de empatía, apertura, curiosidad y respeto hacia diversos productos y prácticas culturales.